Еженедельник «Аргументы и Факты» № 41. Война взглядов: неважно, кто напротив, важно, кто рядом 11/10/2023
Дочь своему грудному сыну уже «Евгения Онегина» декламирует. А по-моему, книжки малышу надо начинать читать, когда он себя и мир вокруг осознавать начнёт. Кто из нас прав?
Отвечает доцент Литературного института им. Горького, автор сайта по поддержке семейного чтения «Читаем дома, читаем вместе» Лидия Дмитриевская:
– Когда малыш приходит в наш шумный мир, среди разных звуков он прежде всего узнаёт голос мамы. Мамы могут читать вслух хорошие книги для себя, а малыш будет слушать мелодию того языка, на котором скоро сам начнёт говорить. Во втором полугодии жизни ребёнок начинает понимать речь и произносить осмысленные звуки. В этот период речевое взаимодействие с ним должно быть самым активным: с ним надо разговаривать, петь песни, читать стишки… На втором году жизни ребёнка можно по многу раз в день повторять уже вместе с ним игровые стишки – «Мишка косолапый», «Идёт коза рогатая» и др. Но если в самый ранний период ребёнок не слышал полноценных текстов на родном языке, а затем в 2 или в 3 года родители решили, что теперь пора ему почитать книжку, то их ждёт разочарование: он их слушать не сможет, так как воспринимать цельный текст его мозг, скорее всего, не научился.
Реклама, ООО «Издательство „Детская и юношеская книга“»
Оцените материал
Источник: aif.ru
